Profil školy
O nás
„Tvoríme bezpečné, inšpiratívne a podnetné prostredie, ktoré rešpektuje individualitu každého dieťaťa. V našej materskej škole umožňujeme deťom objavovať svet prostredníctvom hry, tvorivosti a technických aktivít. Podporujeme prirodzenú zvedavosť detí, rozvíjame ich logické myslenie, manuálne zručnosti a základy technického chápania formou zážitkového učenia.“
Chodba za veľkými dubovými dverami prezrádza, že nejde o materskú školu všedného typu. Z vitrín na jej stenách, obsahujúcich vzácne dokumenty je zrejmé, že jej založenie siaha ďaleko do minulosti. Budova našej materskej školy slúži na výchovu a vzdelávanie detí predškolského veku nepretržite od školského roku 1898/1899, ktorá bola novopostavená pre účely 1. detskej opatrovne na území Slovenska zriadenej 4.11.1829, ktorej zakladateľkou bola grófka M. T. Brunswick.
Školský vzdelávací program “Za poznaním a zábavou”
je vytvorený v súlade so Štátnym vzdelávacícm programom a komplexne rozvíja dieťa po kognitívnej, socio-emocionálnej aj psychomotorickej stránke. Preferujeme využívanie praktických aktivít, čím podporujeme u detí ich prirodzenú zvedavosť pri objavovaní okolitého sveta. Rozvojom technických zručností už v predškolskom veku staviame pevné základy pre sebavedomých, samostatných, zvedavých a tvorivých ľudí. Posilňujeme schopnosť tímovej spolupráce a vzájomného rešpektu ako predpoklad pre úspešné začlenenie sa a pôsobenie v ďalších stupňoch vzdelávania a v živote.
PONÚKAME
Tréning fonematického uvedomovania podľa D. B. Eľkonina, ktorý formuje u dieťaťa základný mechanizmus čítania na základe spoznávania zvukovej štruktúry materinského jazyka.
Program „Prvé krôčiky k hudbe“, ktorý rozvíja hudobné cítenie a vnímanie prácou s hudobnými nástrojmi Orffovho inštrumentára, spevom a rytmizáciou.
Preventívny program detskej obezity pre MŠ „Zeleninkové šialenstvo“, ktorý je zameraný na prevenciu detskej obezity a zdravý životný štýl detí.
Preventívny program „Kozmo a jeho dobrodružstvá“, ktorý rozvíja emocionálnu inteligenciu, prosociálne správanie, spoluprácu a empatiu detí. Špecificky sa zameriava na problémy vyčleňovania, posmievania a fyzického ubližovania.
Projekt „Technika hrou v predprimárnom vzdelávaní“, vzbudzuje u detí záujem o techniku a prírodovedné odbory, podporuje celkovú technickú a vedeckú gramotnosť, zlepšuje schopnosť prijímať s porozumením základné poznatky vedy a techniky.
ADAPTÁCIA
Predadaptačný program „Aby očká neplakali“ umožňuje zoznámiť deti a ich rodičov s prostredím materskej školy a denným poriadkom ešte pred začiatkom pravidelnej dochádzky prostredníctvom naplánovaných edukačných aktivít.
Adaptačný program „Aby očká neplakali“, poskytuje dieťaťu možnosť absolvovať postupné, nenásilné začleňovanie do kolektívu. V spolupráci s rodinou vytvoriť dieťaťu podmienky pre úspešnú adaptáciu a prežívanie šťastného detstva.
Postadaptačný program „Aby očká neplakali”, podporuje emocionálnu reguláciu a rozvíjať afektívne výchovno-vzdelávacie ciele. Objaviť význam emócii a pocitov. Podporovať u detí optimizmus a pozitívne myslenie.
